Matematika 4 - Geometria
Knihu koupíte v
1 e-shopu
od
126 Kč
Pokud se vám po kliknutí na tlačítko "Do obchodu" nezobrazí stránka knihy ve vybraném e-shopu, je třeba vypnout AdBlock ve vašem prohlížeči pro naši stránku.
Návod na vypnutí je například na adrese https://o.seznam.cz/jak-vypnout-adblock/#1.
Martinus.cz
126 Kč
Skladem
(odeslání ihned)
a
2
další varianty
Martinus.cz
162 Kč
Skladem
(odeslání ihned)
Martinus.cz
126 Kč
Není skladem
Krátký popis
Pracovný zošit od Berovcov, je súčasťou súboru troch pracovných
zošitov pre 4. ročník základnej školy spracovaných podľa
inovovaného Štátneho vzdelávacieho programu. Zošity koncepčne a
plynulo nadväzujú na zošity pre 1., 2. a 3. ročník základnej školy
od tejto autorskej dvojice. Obsah Matematika 4,
GeometriaOpakovanieKružnica a kruhSúčet a rozdiel dĺžok
úsečiekNásobok dĺžky úsečkyUhlopriečkaSusedné a protiľahlé
stranyObvodPremena jednotiek dĺžkyKocky, stavby a plányRysovanie
trojuholníkaKoncepcia pracovných zošitov na I. stupni základnej
školy sa zameriava na tri hlavné ciele vyučovania matematiky: 1.
naučiť deti počítať - zvládnuť na primeranej úrovni počtové
operácia sčítania, odčítania, násobenia a delenia v číselnom obore
do 1 000, 2. naučiť deti rozmýšľať - viesť deti k čítaniu s
porozumením, podporovať ich bádateľskú činnosť, učiť ich kriticky
počúvať, argumentovať a premýšľať, 3. naučiť deti, aby sa stali
vlastníkom svojho vlastného učenia sa - ukázať im, že sú to ony,
kto rozhoduje o svojom pokroku a umožniť im neustály rozvoj v
pokojnej a pokrok umožňujúcej klíme triedy. Autori pri tvorbe
vychádzali zo zásad Riadeného Aktívneho Učenia, ktoré vedie
„učenie” a „učenie sa” do 21. storočia. Hlavný dôraz kladie na
prácu a spoluprácu žiakov, rozvíjanie ich zručností a upevňovanie
vedomostí, pričom učiteľ je hlavne inšpirátorom a organizátorom
diania v triede. Nájdete v nich úlohy vhodné na samostatnú prácu
detí, ale aj na prácu v skupinách, ktorá umožňuje efektívnu prácu
učiteľa a bádateľskú, zaujímavú a hravú činnosť žiakov. Sú napísané
tak, aby ich mohli používať všetci žiaci, bez ohľadu na ich
predpoklady pre matematiku. Berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú
rôzne spôsoby vytvárania poznatkov (vizuálne, auditívne,
kinesteticky). R∙A∙U aktivity, ktoré sú priebežne zaradené v
pracovných zošitoch, sú zamerané na rozvoj životných zručností detí
s dôrazom na prierezové témy a rozvoj špecifického matematického
myslenia v súlade s inovovaným Štátnym vzdelávacím programom.
Súčasťou pracovných zošitov je premyslený systém Superschopností,
ktoré sú zamerané na dokonalé zvládnutie počtových operácií tempom,
ktoré vyhovuje každému dieťaťu. Pri každom pracovnom zošite si
učiteľ môže voľne stiahnuť návrh tematického výchovno-vzdelávacieho
plánu, ktorý sa dá jednoducho implementovať do elektronickej
triednej knihy. MŠVVaŠ SR vydalo k tomuto pracovnému zošitu
odporúčaciu doložku. - 2.vydanie