Etická výchova - učebnice

Pracovní učebnice Etická výchova nabízí výklad základních pojmů ajejich procvičování v jedné knize. Etická výchova používá nejvíce zážitkovou metodu aučení posilováním žádoucího chování. Záměrem je vytvořit si na dané téma vlastní názor aosvojit si přiměřené postoje. Základním cílem etické výchovy je vést žáky kprosociálnímu způsobu chování, tj.schopnosti učinit něco dobrého pro druhého bez očekávání vnější odměny nebo protislužby. Pokud si žák osvojí prosociální postoje achování, svelkou pravděpodobností vyroste v charakterního člověka. Etická výchova je také velmi efektivním nástrojem prevence šikany adalších sociálně patologických jevů. Učebnice obsahuje 10 témat skládajících se ze3částí, přičemž každá z nich pokrývá jednu vyučovací hodinu (1. hodina práce s příběhem, 2.hodina práce s videem, 3.hodina projekt). V jednotlivých lekcích se žáci seznámí se základními etickými hodnotami amorálními normami. Učí se zvládat základy verbální ineverbální komunikace, přesně a jasně formulovat stanoviska, vhodně reagovat na oprávněnou ineoprávněnou kritiku, předcházet manipulaci. Pro vývoj zdravé osobnosti je důležité nejen sebepoznání, poznání svých silných islabých stránek, ale zejména jejich přijetí. Pozitivní hodnocení druhých je téma, které usiluje opřijetí člověka se všemi jeho klady, omezeními, chybami aučí žáky kladně hodnotit druhé. Další lekce vede žáky krozvoji vnímavosti, představivosti, hledání souvislostí a osobitostí při řešení problémů. Pomocí modelových situací žáci trénují schopnost být otevření avyjadřovat své city, zabývají se problémy vztahů vetřídě avrodině, učí se prosazovat oprávněný nárok avyužívat asertivní dovednosti. Pomocí zobrazených vzorů si posilují správné jednání. Prosociální chování nacvičují vpraktických situacích zosobního ispolečenského života.