Teaching Unplugged: Dogme in English Language Teaching
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Krátký popis
Teaching unplugged ist das erste Werk, das sich umfassend mit dem
Dogme ELT, einer neuartigen Herangehensweise an den
Englischunterricht befasst. Damit ergeben sich neue Ansätze nicht
nur für den Unterricht, sondern auch dafür, was es heißt, Lehrerin
oder Lehrer zu sein.Das Dogme ELT spricht sich stark für "teaching
unplugged" aus, also eine Herangehensweise, die größtenteils auf
Materialien verzichtet und stattdessen auf den kommunikativen Akt
fokussiert.In drei Teilen behandelt Teaching unplugged Theorie,
Praxis und Entwicklung hinter diesem Ansatz:Teil A liefert das
nötige Hintergrundwissen zum "teaching unplugged".Teil B enthält
Aktivitäten, die sofort in den eigenen Unterricht integriert werden
können, um von Anfang an das Prinzip des "teaching unplugged" zu
unterstützen.Teil C hinterfragt die Möglichkeiten, das Dogme ELT in
verschiedene Lehrkontexte zu integrieren.
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