Pokud se vám po kliknutí na tlačítko "Do obchodu" nezobrazí stránka knihy ve vybraném e-shopu, je třeba vypnout AdBlock ve vašem prohlížeči pro naši stránku.
Návod na vypnutí je například na adrese https://o.seznam.cz/jak-vypnout-adblock/#1.
Nový pracovní sešit pro 2. ročníkjevytvořen ke
stávající učebnici Já a můj svět 2. Každý vyučující si tak bude
moci zvolit, zda ve 2. a 3. ročníku bude využívat stávající
učebnice Já a můj svět 2 a 3 s původními pracovními sešity, nebo s
Oskarem.Objevujeme apoznáváme sOskarem pro
2.ročník sosmi výhodami:1. SROZUMITELNÁ
ZADÁNÍ:Piktografická zadání přecházejí nejprve do stručných
textových zadání, která se následně rozvíjejí přiměřeně nabývaným
čtenářským schopnostem žáků.2. MYŠLENKOVÉ MAPY: Spomocí
myšlenkové mapy si žáci na začátku každé kapitoly uvědomí, co již
znají aco je čeká. Na konci kapitoly jim pak poslouží
kzopakování autřídění nabytých
znalostí.3.APLIKACE ČTENÍ SPOROZUMĚNÍM: Žáci jsou
vedeni kuplatňování arozvíjení čtenářských dovedností –
jsou zařazována jak žákům známá cvičení z1.ročníku
(např. otázky ANO/NE), tak pokročilejší cvičení, např. oprava
Oskarových vyprávění.4.POUŽÍVÁNÍ SAMOLEPEK: Zábavnou formou
lepení samolepek se žáci učí přiřazovat vhodné obrázky
ktextu, orientovat se vtabulce nebo doplňovat
jednoduchá schémata.5. POKUSY:Vrámci MIUč+ jsou
kdispozici hned dvě sady pokusů: Oskarovy pokusy 1 (pro
1.–2.ročník) aOskarovy pokusy 2 (pro
2.–3.ročník). Všech 20 pokusů je připraveno tak, aby
ježáci mohli provádět samostatně.6.MIUč+: Interaktivní
verze obsahuje elektronické verze pracovního sešitu Oskarova
prvouka 2 aučebnice Já amůj svět 2 abohatý
interaktivní obsah včetně fotografií, videí asad
pokusů.7.VEDENÍ KROZVOJI DOVEDNOSTÍ:Spolu
spoznáváním probírané látky vedou pravidelně zařazovaná
cvičení krozvojiprostorové orientacežáků,
nabýváníargumentačních schopností,vnímání emocí,
kpraktickému využívání matematiky azískávání dalších
klíčových dovedností.8.FORMATIVNÍ HODNOCENÍ:
Zařazenívzdělávacích tvrzenížákům napomáhá
kformulování azhodnocení vlastních schopností
adovedností, atím knastavení základů formativního
hodnocení.
MANIPULÁTORKADokážu manipulovat emocemi kohokoli, kdo mi to
dovolí.Způsobím vám bolest, rozpláču vás, rozesměju a přiměju vás
si povzdechnout.Ale moje slova na něj neplatí.Zvlášť když ho
prosím, aby odešel.Pořád tam je, sleduje mě a čeká.A já se nikdy
nedokážu odvrátit.Ne když chci, aby přišel blíž.STÍNNechtěl jsem se
zamilovat.Ale teď, když jsem se zamiloval, se nedokážu držet
dál.Jsem okouzlený jejím úsměvem, jejíma očima a tím, jak se
pohybuje.Jak se svléká...Budu ji dál sledovat a čekat. Dokud nebude
moje.A jakmile bude, už ji nikdy nenechám odejít.Ani když mě bude
prosit, abych to udělal.
Stále hledáte nějaké knihy on-line
a už Vás nebaví procházet všechny e-shopy?
Najděte všechny knihy, které si chcete koupit. Přidejte si je do košíku a nechte nás, abychom porovnali ceny a dostupnost e-shopů s knihami a zobrazili Vám ty nejvýhodnější nabídky!
Pak již stačí jen přejít do vybraného e-shopu a knihy si objednat...